Платные образовательные услуги

Перечень услуг, оказываемых школой

за счет бюджетных средств бесплатно

    Школа осуществляет свою деятельность в соответствии с предметом и целями деятельности, определёнными законодательством  Российской Федерации, Чеченской Республики и  Уставом образовательного учреждения, путём выполнения работ, оказания муниципальных  услуг в сфере образования.

1.1.Основным предметом деятельности Школы является осуществление государственной политики в области образования.

Реализация общеобразовательных программ дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования и обеспечение обучения и воспитания обучающихся по принципу общедоступности и бесплатности начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования.

1.2. Целью деятельности Школы является обеспечение реализации предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий в сфере образования:

- формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ;

- адаптация обучающихся к жизни в обществе;

- создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, непрерывного образования и самореализации обучающихся;

- воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

- формирование здорового образа жизни и экологической культуры.

1.3. Для достижения указанной цели Школа выполняет следующие основные виды деятельности:

1.3.1. Школа реализует основные образовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего и  среднего (полного) общего образования, дополнительные образовательные программы, программы специального (коррекционного) обучения, 

начальной профессиональной подготовки (при наличии лицензии) в соответствии с правом граждан на получение общедоступного и бесплатного образования в пределах федеральных государственных образовательных стандартов.                                                              С учётом потребностей и возможностей личности общеобразовательные программы в общеобразовательном учреждении осваиваются в очной, заочной формах, в  форме семейного образования, самообразования, экстерната. Допускается сочетание указанных форм освоения общеобразовательных программ. Для всех форм получения образования в рамках конкретной основной общеобразовательной программы действует единый государственный образовательный стандарт.

1.3.2. Содержание образования обеспечивает получение обучающимися соответствующего уровня начального общего, основного общего и  среднего (полного) общего образования, а также содействует взаимопониманию и сотрудничеству между людьми различных национальностей, этнических, религиозных и социальных групп, способствует реализации права обучающихся на свободное выражение мнений и убеждений, воспитанию бережного отношения к окружающей природе, Родине, семье.

1.4. Школа вправе сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определённых федеральными законами,

 в пределах установленного муниципального задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к его основным видам деятельности, для граждан и юридических лиц за бесплатно.

1.5. Школа вправе осуществлять следующие иные виды деятельности, направленные на достижение целей, ради которых оно создано:

1.5.1. Организация работы по повышению квалификации работников школы.

1.5.2.Разработка учебных планов, программ, учебных пособий, методической, справочной литературы, аудио-, видеопродукции, компьютерных программ, баз данных, технических средств обучения.

1.5.3.Проведение психологической диагностики, тестирования .

1.5.4. Организация семинаров, конференций, конкурсов, олимпиад, концертов, выставок.

1.5.5. Реализация углубленных образовательных программ по изучению ряда предметов;

1.5.6. Оказание социально-психологической и педагогической помощи обучающимся, имеющим ограниченные возможности здоровья, либо проблемы в обучении.

1.5.7.Выявление обучающихся, находящихся в социально-опасном положении,

а также не посещающих или систематически не посещающих занятия без уважительной причины, принимает меры по их воспитанию и получению ими образования в рамках реализуемых образовательных программ.

1.5.8. Выявление семей, находящихся в социально-опасном положении и оказание им помощи в обучении и воспитании детей.

1.5.9.Обеспечение организации общедоступных спортивных секций, технических и иных кружков, клубов и привлечение к участию в них обучающихся.

1.5.10.Осуществление мер по реализации программ и методик, направленных на формирование законопослушного поведения обучающихся.

1.5.11.Обеспечение физического и эмоционального благополучия каждого ребенка.

1.5.12.Выявление и развитие способностей детей, обеспечение непрерывности образования.

1.5.13.Консультирование родителей (законных представителей), представителей общественности и иных заинтересованных лиц по вопросам возрастной психологи и педагогики.

1.5.14. Разработка, апробация и внедрение прогрессивных образовательных и воспитательных программ и технологий.

1.6. Школа может оказывать обучающимся, населению, предприятиям, учреждениям и организациям на договорной основе (в не­обходимых случаях — при наличии соответствующей лицензии) следующие виды приносящей доходы деятельности:

1.6.1. Организовывать изучение специальных дисциплин сверх часов и сверх программы по данной дисципли­не, предусмотренной учебным планом.

1.6.2. Создавать кружки:

Художественный, стрелковый, спортивный.

1.6.3. Создавать спортивные и физкультурные секции, группы по видам спорта и физической подготовки.

нет